三年遥英语Unit 1 Welcome back to school 第六课时教学设计　　【小编寄语】查字典英语网小编给大家整理了三年遥英语Unit 1 Welcome back to school 第六课时教学设计 ，希望能给大家带来帮助!
　　【教学重点】学习字母D、E及相关单词。
　　【教学难点】认读字母，体会字母在单词中的读音。
　　【教具准备】 　　1.
本课生词的单词卡片 　　2.
配套的教学课件 　　3.
大小写字母卡片(A--E) 　　【教学过程】 　　(一)热身/复习(Warm-up/Revision) 　　1.
演唱歌曲《Boy and girl》, 男生唱 I'm a boy and you are a girl.
部分，女生唱I'm a girl and you are a boy.
部分，比比看谁唱得更好。
　　2.
看一看，猜一猜 　　请学生用肢体语言表演出A-C几个大小写字母，其他学生猜一猜。
　　教师书空字母，让学生猜一猜。
　　3.
说一说 　　播放A部分的Chant的动画，让孩子边说边演。
　　(二)呈现新课 (Presentation) 　　分别出示大小写字母Dd.
让孩子用肢体语言表演。
　　分别出示大小写字母，学生开火车认读。
　　教师指着字母D旁的趣味图片，问：What's this?
It's a dog.
带读单词。
　　教师出另一单词卡片 duck, 带读单词，孩子跟读练习。
　　D-d-duck-dog教师带读字母和单词。
孩子小组里读一读。
　　以遥的方法学习大小写字母Ee.
注意学习egg/elephant一词时，当问学生What's this?
强调回答It's an egg/elephant.
而非It's a egg/elephant.
　　出示Let's say部分的课件，教师反复点击字母和单词，学生模仿跟读。
还可请学生上台点击任一字母或单词，让学生体会学习的乐趣。
　　找朋友 　　学生以小组为单位分别拿着字母DE等大小写，给字母找朋友。
　　出示Let's do部分动画。
学生边看边尝试跟读，同时做动作。
　　8.
小组围单位操练Let's do部分的内容，然后请小组代表上台表演，评出较佳的小组并予以奖励。
　　(三)趣味操练 (Practice) 　　listen and order the cards 　　学生根据教师说的顺序，排列大小写字母Aa Bb Cc Dd Ee。
　　读一读，分一分 　　孩子自己读新学的单词，根据读音分成两组，找出共同的字母。
　　(四)扩展遥活动(Add-activities) 　　帮单词娃娃回家 　　教师出示大小写字母A-E，设计成5个小房子。
让孩子根据首字母把单词送回家。
　　【板书设计】 　　Unit1 Welcome back to school!
　　Dd Ee 　　dog duck egg elephant