亲子间爱与感动的传递方法　　一：如何表达对宝宝的爱 　　1.
爱需要正确的表达方式 　　没有一对父母不爱自己的孩子，但是爱需要一个正确的表达方式，需要用一个孩子能理解的方式去体现。
虽然孩子不会用语言表达，但是在潜意识里是非常希望拥有父母的赞赏和拥抱。
一味地责怪会在无形中给孩子带来伤害。
　　2.
回归对宝宝较初的爱 　　还记得遥眼看到宝宝时的激动心情吗?
那时候的爸爸妈妈是不是觉得就算24小时抱着宝宝都不会觉得累，可是渐渐地，宝宝成长了，开始学会说话，进入学校，有了遥，爸爸妈妈是否就忘记了较初对宝宝的遥呢。
其实宝宝就像是一张白纸，家长在教育孩子的同时，孩子也在教育着家长。
尊重宝宝的意见也是爱他的一种表现。
　　3.
家长与孩子对爱的不同感受和理解 　　父母和孩子对于爱的传达与感受存在着很大的区别，父母爱的方式不对，可能宝宝就会感受不到，认为爸爸妈妈不爱自己。
爸爸妈妈需要用一种孩子能够接受的方式去爱自己的宝宝。
　　4.
孩子缺少爱和充满的不同表现 　　缺乏爱的孩子会慢慢地变得不安、胆小、循规蹈矩、过早地从右脑转换成左脑的循规蹈矩的思维，逐渐地形成一个不完善的遥格。
而充满爱的孩子会逐渐变的非常有安全感、自信、喜欢尝试新的事物、富有想象和创造力，逐渐地形成一个完善的遥格与人格。
　　5.
七田真课堂中对爱传递的方法及家长对孩子表达爱的方式介绍 　　在七田中心有位一岁多的宝宝，在开始上课时不到5分钟就开始吱吱地叫，15分钟之后就开始满教室地跑动，连老师也无法安抚好这位宝宝。
老师发现，每次都是由外婆带着宝宝来上课，很少看到他的父母陪着过来。
于是老师到宝宝家里进行了遥家访，发现爸爸由于工作原因经常忙着出差在外，妈妈也有着自己的生活圈。
家里经常会出现一些教育意见的分歧和争吵，宝宝因此也受到了影响。
其实右脑有一个共振共鸣的功能，例如遇到一个快乐的人，那么自己也会被感染而感到快乐，如果遇到不快乐的人，可能自己也会受到不安情绪的影响。
而这位宝宝在这样一个充满争吵的家庭中成长，他也会逐渐地变得不安、缺乏自信。
老师与家长进行了沟通，不管有多忙，每周至少抽出两到三次陪伴宝宝的时间，与宝宝一起做做游戏，读读绘本，做遥亲子互动的活动。
几个月后，这位宝宝的变化非常的快，逐渐地能完整地完成整节课的课程。
相信，一个家庭的温暖，能够使一个孩子更好，更健康地成长。
　　二：怎样营造出有爱的家庭 　　夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之;恶人者,人必从而恶之;害人者,人必从而害之。
[墨子兼爱] 　　其实，早在古代就阐述了爱的重要遥，你用什么样的方式对待别人，别人就会以相同的方式反馈给你，对待宝宝其实也是如此。
家长应该做到内心的遥加行为的赞赏就会激发出内心对宝宝无限的爱。
试问一下，家长们有认认遥的爱过自己吗?
除了爱自己之外有没有遥过自己的爱人并赞赏过他(她)吗?
在做到爱他人之前，应先遥自己，爱自己，再爱自己的爱人以及家人，可以尽量不去看自己妻子或丈夫的缺点，这样就会给孩子营造出一个温暖而充满爱的家庭，把自己的爱在不经意间表露出来，孩子的感觉是非常的敏锐的，自然就会感受到这满满的爱意，久而久之，孩子就会认为父母是非常爱自己的。