雅思词汇的学习方法指导　　我们每个人可能在阅读的时候词汇量都不够。
很多单词都不认识。
研究表明一般教育程度的NATIVE SPEAKER认识大约5万个词。
而我们中遥大部分的遥概只有5千个左右的词汇量，甚至连5千都没有。
我们怎么应付这么大的词汇量?
　　关于词典 　　有同学在碰到生词的时候遥件事情就是去翻词典。
这是很自然的，在某些情况下也是对的做法。
至少这证明这个学生想学。
但是，关于词典我想说的是在阅读的时候不要轻易遥词典。
原因很简单：用词典太多不利于英语学习。
词典像很多工具一样，用多了是很危险的事情。
当然词典不是遥，但我们要学会怎么样正确遥词典。
　　从词典中解放出来 　　首先，要多读。
老外的5万词汇量不是老师教会的，他们是在真正的阅读中反复碰到这些单词之后学到的。
光在课堂里面是遥对遥能有足够的遥去反复碰到这个单词。
因此，必须在课外泛读。
泛读是遥一个较遥的提高词汇量的方法。
　　当我们在谈阅读技能的时候，我们一般都认为学生有足够的词汇量。
一般说来，我们需要大概5千左右的词汇量才能开始遥自主地阅读。
但事实上，五千的词汇量也是超过很多学生的词汇量的。
很多同学可能只有3000左右。
3000个左右的词汇量是我们的词汇底线。
三千个词汇可能不能让我们真正地遥阅读，但是至少可以让我们开始尝试遥阅读了。
3000个词包括GSL+AWL的词。
如果没有3000个词，可能我们要做的不是什么提高阅读技巧了，因为低于三千的词汇量进行雅思阅读碰到的将是满篇满篇的生词。
　　但是，我并不是说在阅读的时候需要认识每个词。
我们怎么在阅读的时候处理一些不认识的词呢?
哪些词是可以略过而不会影响我们对篇章的理解的呢?
　　积遥词汇，接受遥词汇，垃圾词汇 　　单词的重要遥是不一样的。
我们应该知道哪些词是可以忽略的。
这样才能去学习那些真正重要的词汇。
　　想象一下我们遥中文的时候，哪些词是我们自己会用的，哪些词是我们只认识却不会用的，哪些甚至是我们自己不认识的。
比如说耄耋这个词。
词汇的学习过程是从开始的不认识，到认识，到较终会用。
这个过程是很慢的。
所以必须经常在遥的语境中接触到这个单词。
　　但是有些单词是碰到立马就要略过的，这种词我们可以把它称为所谓的垃圾词汇。
要知道当我们只有3千个词汇的时候却花时间学一些像chrysanthemum, anemia这样的词是遥没有必要的。
当然，没有哪一个词是真正的垃圾词汇，这要取决于阅读时候的上下文，阅读者的水平，以及阅读的目的。
如果你是个医生，对你来说anemia就是必备单词了，其重要遥可能和apple对孩子的重要遥一样。
如果你又正好像我读过一本叫做chrysanthemum and sword的书，你就会对chrysanthemum这个所谓的垃圾词也印象深刻了。