宾语从句讲解1．语序

无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须遥陈述语序，即“主句＋连词＋宾语从句（主语＋谓语＋……）”句式。
根据连接词在从句中所担任的不同成分，可分为以下四种：

1）连接词＋谓语。
连接词在从句中作主语。
常见的连接词有：who，what，which等。
如：

Couldyoutellmewhoknowstheanswer，please？你能告诉我谁知道答案吗？

Thesmallchildrendon'tknowwhatisintheirstockings．这些小孩子不知道袜子里有什么东西？

2）连接词＋名词＋谓语。
连接词在从句中作主语的定语。
常见的连接词有：whose，what，which，howmany，howmuch等。
如：

Heaskedwhosehandwritingwasthebestinourclass．他问我们班上谁的书法较好。


Theteacheraskedushowmanypeopletherewereintheroom．老师问我们房间里有多少人。


3）连接词＋主语＋谓语。
连接词在从句中作宾语、状语或表语。
常见的连接词有：who（m），what，which，howmany，howmuch，when，why，how，where，if／whether（在句中不充当任何成分）等。
如：

Hehasn'tdecidedifhe'llgoonatriptoWuxi．他还没决定是否去无锡旅行。


CouldyoutellmewhatIshoulddowiththemoney？你能告诉我我如何处理这笔遥吗？

4）连接词＋名词＋主语＋谓语。
连接词在从句中作宾语或表语的定语。
常见的连接词有：what，which，howmany，howmuch，how等。
如：

Doyouknowwhichclassheisin？你知道他在哪个班吗？

SheaskedmeifIknewwhosepenitwas．她问我是否知道这是谁的钢笔。


2．连接词

1）当由陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文体中常省略。
如：

Hesaidthathecouldfinishhisworkbeforesupper．他说他会在晚饭前完成工作。


2）当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。
如：

Idon'tknowif／whetherhestillliveshereaftersomanyyears．我不知道这么多年后他是否还住在这儿。


但在下列情况下只能用whether：

①在具有选择意义，又有or或ornot时，尤其是直接与ornot连用时，往往用whether（if…ornot也可以遥）。
如：

Letmeknowwhether／ifhewillcomeornot．（＝Letmeknowwhetherornothewillcome）让我知道他是否能来。


Idon'tknowwhether／ifhedoesanywashingornot．（＝Idon'tknowwhetherornothedoesanywashing．）我不知道他洗不洗衣服。


Iwonderwhetherwestayorwhetherwego．我不知道我们是去还是留。


②在介词之后用whether。
如：

I'minterestedinwhetherhelikesEnglish．我关心的是他是否喜欢英语。


We'rethinkingaboutwhetherwecanfinishtheworkontime．我们正在考虑是否能按时完成这项工作。


IworryaboutwhetherIhurtherfeelings．我担心是否伤了她的感情。


③在不定式前用whether。
如：

Hehasn'tdecidedwhethertovisittheoldman．他尚未决定是否拜访那位老人。


Idon'tknowwhethertogo．我不知去否。


Hehasn'tdecidedwhethertogobybusorbytrain．他还未决定是乘公共汽车去还是坐火车去。


④whether置于句首时，不能换用if。
如：

Whetherthisistrueornot，Ican'tsay．这是否真的我说不上来。


⑤引导主语从句和表语从句时宜用whether。
如：

Whethershewillcomeornotisstillaquestion．她是否能来还是个问题。


Thequestioniswhetherwecancatchthebus．问题是我们能否赶上公共汽车。


⑥若用if会引起歧义时，则用whether。
如：

Pleaseletmeknowifyoulikethebook．可理解为：

a．Pleaseletmeknowwhetheryoulikethebook．请告诉我你是否喜欢这本书。


b．Ifyoulikethebook，pleaseletmeknow．你如果喜欢这本书，请告诉我。


3）如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的特殊疑问词引导。
如：

Couldyoutellmewhyyouwerelateforthemeetingthismorning？你能告诉我遥早上你为什么开会迟到吗？

3．时态

含宾语从句的复合句，主、从句谓语动词的时态呼应应包括以下三点内容：

1）如果主句的谓语动词是一般遥时，从句的谓语动词可根据需要，选用相应的任何时态。
如：

Idon'tknowwhenhewillcomeback．我不知道他将何时回来。


Hetellsmethathissistercamebackyesterday．他告诉我他姐姐昨天回来了。


2）如果主句的谓语动词是过去时，宾语从句的谓语动词只可根据需要，选用过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。
如：

①Thechildrendidn'tknowwhohewas．孩子们不知道他是谁。


②Heaskedhisfatherhowithappened．他问他父亲这件事是如何发生的。


3）如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯遥动作等，不管主句用什么时态，从句时态都用一般遥时。
如：

Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun．老师说地球绕着太阳转。


4．注意：

if和when既可以引导宾语从句，也可以引导状语从句，应注意它们在两种从句中的意思和用法的不同。
if和when引导宾语从句时，分别意为“是否”和“何时”，其时态应和主句时态相呼应；它们引导状语从句时，意思分别为“如果，假如”和“当……时候”，当主句时态是一般将来时时，其时态用一般遥时。
它们常常放在含有状语从句和宾语从句的题干中进行综合考查。
如：

—Doyouknowwhenhewillcomebacktomorrow？你知道他明天什么时候回来吗？

—Sorry，Idon'tknow．Whenhecomesback，I'lltellyou．对不起，不知道。
当他回来了，我将告诉你。


—Idon'tknowifhewillcome．我不知道他是否会来。


—Hewillcomeifitdoesn'train．如果不下雨，他会来的。